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FORMAÇÃO ONLINE · AO VIVO · 2026

Funções Executivas na Infância

Aprenda a estimular memória, atenção e flexibilidade cognitiva desde os primeiros anos com atividades práticas aplicáveis no dia a dia clínico e educacional.

QUERO ME INSCREVER

5 sábados · 9h às 12h · Março a Abril

As funções executivas são a base do aprendizado, do comportamento e das relações sociais — e podem ser estimuladas desde os primeiros anos de vida.

  • Neurociência do desenvolvimento
  • Análise do Comportamento (ABA)
  • Evidências científicas atualizadas
Garantir minha vaga

O que está incluído

  • 5 módulos ao vivo com especialistas
  • Atividades práticas para aplicar imediatamente
  • Checklist de atividades por função executiva
  • Guia de jogos, livros e materiais acessíveis
  • Acesso às gravações das aulas
  • Certificado de conclusão

Cronograma

21 Mar → 25 Abr

Sábados · 9h às 12h

ESTA FORMAÇÃO É PARA VOCÊ

Você reconhece algum desses desafios?

Se você quer ir além da teoria e colocar em prática intervenções reais, baseadas em evidências, que fazem diferença no desenvolvimento de crianças com ou sem diagnóstico, esta formação foi desenvolvida para você. Ideal para terapeutas, educadores e pais que atuam ou convivem com crianças nos primeiros anos de vida.

Sente falta de estratégias práticas para estimular memória, atenção e autocontrole em crianças pequenas

Quer saber como integrar funções executivas nas rotinas clínicas e educacionais do dia a dia

Precisa de ferramentas para monitorar o desenvolvimento e comunicar progressos para pais e professores

Busca embasamento científico para atuar com mais segurança em casos de TEA e TDAH

Conteúdo do curso

5 módulos, resultados concretos

Cada módulo combina fundamentos teóricos com estratégias práticas que você pode aplicar imediatamente — no consultório, na sala de aula ou em casa.

01

Módulo 1 · Lo · 21 Março

Introdução às Funções Executivas

→ O que são Funções Executivas (FE) e seus componentes
→ Importância no desenvolvimento infantil, aprendizagem e comportamento
→ Evidências científicas: neurociência e ABA

02

Módulo 2 · Dani · 28 Março

Memória de Trabalho

→ Definição e impacto na aprendizagem precoce
→ Jogos de memória e instruções com múltiplos passos
→ Uso de suportes visuais como ferramenta de apoio

03

Módulo 3 · Poli · 11 Abril

Controle Inibitório

→ O papel do autocontrole em comportamento e habilidades sociais
→ Jogos de “esperar a vez” e rotinas estruturadas
→ Histórias sociais como estratégia de intervenção

04

Módulo 4 · Lo · 18 Abril

Flexibilidade Cognitiva

→ Relevância para adaptação a mudanças em TEA e TDAH
→ Troca de regras e dramatizações como intervenção
→ Resolução de problemas em grupo

05

Módulo 5 · Dani & Poli · 25 Abril

Aplicação Prática e Monitoramento

→ Como integrar FE em rotinas clínicas e educacionais
→ Ferramentas para observar e monitorar progressos
→ Engajamento e orientação de pais e professores

Quem vai te ensinar

Três especialistas, uma missão

INSTRUTORAS

Dani Botelho

Módulo 2 · Módulo 5

Especialista em Análise do Comportamento Aplicada, conduz o módulo de Memória de Trabalho e co-apresenta o módulo de Aplicação Prática, trazendo estratégias baseadas em evidências para o contexto clínico e educacional.

Poliana Martins

Módulo 3 · Módulo 5

Responsável pelo módulo de Controle Inibitório e co-apresenta o encerramento. Sua abordagem une ciência comportamental e prática clínica para intervenções de autocontrole e habilidades sociais.

Lorrayne Bragança

Módulo 1 · Módulo 4

Traz a fundamentação científica do curso conectando neurociência e ABA, com foco especial em flexibilidade cognitiva e intervenção precoce no TEA e TDAH.

Quem vai te ensinar

Tudo que você precisa para aplicar já

Checklist de Atividades

Checklist completo organizado por função executiva — memória de trabalho, controle inibitório e flexibilidade cognitiva.

Guia de Jogos e Recursos

Sugestões curadas de jogos, livros e materiais acessíveis para cada faixa etária e contexto de aplicação.

Acesso às Gravações

Todas as aulas ao vivo ficam disponíveis gravadas para revisão, para consultar quando precisar.

Quem vai te ensinar

Formação completa do início ao fim

  • 5 aulas ao vivo com especialistas
  • Atividades práticas prontas para usar
  • Checklist por função executiva
  • Guia de jogos e materiais acessíveis
  • Acesso às gravações das aulas
  • Certificado de conclusão
  • Conteúdo baseado em evidências científicas

Perguntas frequentes

Dúvidas comuns

Para quem é esse curso?

Para terapeutas, educadores e pais que trabalham ou convivem com crianças nos primeiros anos de vida e querem estimular funções executivas com embasamento científico.

Preciso de experiência prévia?

Não. O curso é acessível tanto para iniciantes quanto para profissionais que querem aprofundar seus conhecimentos sobre funções executivas na infância.

Qual o formato das aulas?

Aulas ao vivo online aos sábados das 9h às 12h, com gravações disponíveis para acesso posterior e materiais complementares.

Quando começam as aulas?

A primeira aula é no dia 21 de março, com módulos semanais aos sábados até 25 de abril.

As atividades são aplicáveis a crianças com TEA e TDAH?

Sim. O conteúdo inclui estratégias específicas para flexibilidade cognitiva e controle inibitório com foco em TEA e TDAH, além de crianças com desenvolvimento típico.

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Começa em março

Vagas limitadas para garantir uma experiência de aprendizado de qualidade e próxima das instrutoras.

Próximas datas

21 Mar → 25 Abr

Módulo 1 → Módulo 5

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⚠️ Vagas limitadas

5

Módulos ao vivo

15h

De conteúdo

3

Especialistas

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